맹기호 – 그리움에로의 초대

일상일기는 2001년  가을부터 쓰기 시작했으니 12년째 쓰고 있다.

그런데 2001-2009까지의 일기는 구형서버에 보관되어있다.

2009년 9월부터는 또다른  현재 홈페이지에 글을 올리고 있다.

그런데 가끔 옛날 일상일기를 읽어보고 싶을 때가 있다.

하여 옛날 일상일기에 들어가려면

https://anbindr.com/anbindr_xe/

1) 위 주소를 클릭하면 들어갈 수 있다.

2) 위 글을 복사하여 주소칸에 치면 들어갈 수 있다.

3)또 다른 방법은 역시 위 주소를 치고 들어간 후

ID :  anbindr

P/W: sh…….

의 9자리를 입력하면 옛날 일상일기를 읽을 수 있다.

나도 자꾸 잊어버려 여기에 그 주소를 적어놓는다.

아! 벌써 10년이 넘었구나!

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과거 홈페이지 링크 정리

2020년: https://anbindr.com/anbindr_xe/xe/

2009년: https://anbindr.com/anbindr_xe/xe/

2005년: https://web.archive.org/web/20050306054753/http://anbindr.wo.to/

2003년: https://web.archive.org/web/20031203120444/http://www.anbindr.wo.to/

2002년: https://web.archive.org/web/20020614024940/http://anbindr.wo.to:80/

상촌중학교 축제를 열었다. 11월1-2일까지 였는데 첫날은 문화행사였고 둘째날은 체육대회를 열었다.

교장으로서 문화행사 위주의 행사를 준비해달라고 당부하였다.

학생들은 학교에서  배우는 12과목의 교과서에서 클래식한 문화를  배운다.

그러나 교문을 나서면서 이어지는 호프집, 당구장, 노래방, 그리고 또 한집 건너 술집….

교문을 나서면서 교과서에서 배운 문화는 없다.

상촌중학교에서 10km 지나야 경기문화회관이 있고 또 더 지나야 청소년문화회관이 있을 뿐이다.

학교가 마지막 보루다!

학교에서 클래식 문화를 유지하지 않으면 누가 하나? 길가는 아저씨가 해주나 아니면 밤거리 술문화가 해주나?

하여 문화위주의 행사를 하기로 했다.

사회적 갈등이 생길 때 그것을 문화로 해결하는 사회가 선진사회다.

길거리에 미술관, 음악당, 책방, 도서관, 연극공연장 등의 건물이 어우러지고

그 사이사이에 음식점과 커피숍이 듬성듬성 있으면 얼마나 좋을까!

교장의 간곡한 당부에도 장끼자랑에는 춤을 추는 무대가 대부분이었다.

그래도 아름다웠던 몇몇의 장면을 떠올리면

상촌오케스트라연주

상촌합창단연주

마술쇼

학급별창작부스활동

UCC창작대회

과학현상 체험활동

상촌보컬밴드연주

둘째날의 체육대회 등이다.

특히 기억나는 것은 문화공연 사회를 맡은 최기훈, 이남현, 김찬진 학생 , 그리고 여학생의 사회가 고급이었다.

사회자의 언어가 고급이었다. 역시 상촌중학교라는 생각이 들었다.

공인을 지면에 폄하하는 것은 조심스럽다.  그러나 해야겠다.

작가 남상순씨는 ‘흰뱀을 찾아서’로 오늘의 작가상을 받은 작가이다.

오래 전에 그 책을 사서 읽은 기억이 있다. 내용은 기억도 나지 않는다.

그분의 책 ‘나는 아버지의 친척’이 우리학교 권장도서 목록에 있어 읽게되었다.

책 표지에는 ‘2007 우수문학도서’ 라는 표시 까지 있다.

어떻게 이런 책이 우수문학도서이고 상촌중학교 권장도서로 선정되었는지 정말 이해하기 어렵다.

권장도서가 되려면 적어도 인류 5000년 문명의 역사에서 기념비가 될만한

아니 적어도 우리나라 문학사에 의미가 있는 비중이 있는 그런 책이어야한다.

그리고 그런 책은 얼마든지 있다.

내가 읽어보길 아주 잘했다. ‘나는 아버지의 친척’이라는 책은 권장도서 목록에서 당장 빼야 할 책이다.

아무런 감흥도 없는 어떻게 이런 책이 소설로 출간되었는지 내공을 심히 의심스러워할 수 밖에 없는 책을

그래도 무엇인가 있겠지 하는 마음으로 자신을 달래가면서 읽었다.

그래도 괜찮은 대목을  찾아 적어본다.

젊은 날 네 아버지가 엄마를 붙잡으려고 솔직하게 자기 처지를 밝히지 못한게 발단이 되었어

 이를테면 네 아버지가 대학생이 아니라고 하지 않은 것을 엄마는 대학생이라고 믿어 버리면서 오해가 시작된 거야

 나중에 그 모든 것에도 불구하고 네 아버지가 가장 소중한 존재라는 걸 깨달았을 때는 이미늦어버린 뒤였지 이혼한 뒤에 깨달은거야

아니 그러면 이모! 우리 부모님은 좋아하면서도 헤어졌다는 거잖아? 어떻게 그럴 수가 있어?

바보같은 사람들이었지. 둘다 중요한 순간에 정직하지 못했어

서로에 대한 감정은 숨긴 채 잘못만을 물고 늘어지면서 싸운거야 엄마는 그걸 평생 후회했단다.

말도 안돼 결혼이 장난이야?

그리고 이모는 한마디 덧붙였다. 모든 것은 때가 있다는 이야기 였다. 그 때를 놓치면 엄마처럼 평생 후회하게 된다고했다.

내게는 그말이 가장 마음에 남았다. 소영이와의 관계도 마찬가지 였다. 싸우고 나서 곧장 미안하다는 문자를 보냈어야했다.

불현듯 엄마 수첩에 적힌 문구가 떠올랐다. “진정으로 솔직하기란 누구에게나 쉽지 않은 일이다. “

부모와 자녀의 성격 차이와 서로에 대한 잘못된 이해로 인하여 생기는 문제들이 많다.

부모는 외향적인데 반하여 자녀는 내성적인 성격을 가졌다면 소통에 문제가 발생하게 된다.

상촌중학교에서는 자녀의 고유한 특성을 이해하지 못하고 부모 자신이 원하는 바를 강요하여

잘못된 지도가 이루어지는 교육문제와 관계문제를 해결하기 위한 학부모 힐링교실을 운영하고 있다.

상촌중학교에서는 이러한 문제들을 보다 효과적이고 심도 있게 이해하고 맞춤식 가정교육을 실천하도록 돕고자

 ‘MBTI(성격검사)를 통한 자녀양육방법’ 이라는 학부모 교육 프로그램을 개설하였다.

 이 프로그램은 2012년 10월 10일부터 11월 30일까지 매주 수요일에 하루 3시간씩 운영 하고 있다.

학부모들은 MBTI 검사를 해 봄으로써 자신의 성격 유형을 확인하고 다른 사람과의 차이점을 이해하고 수용하는 것을 배운다.

 또 자녀의 유형에 대하여 알아보고, 가족 간의 관계와 역할을 이해함으로서 자녀의 기질에 따른 적절한 지도 노하우를 배웠다.

MBTI를 통한 자녀양육 방법의 목표는 부모와 자녀가 서로의 고유한 특성을 이해하고

자녀교육에 있어서 부모의 일방적인 교육이 아닌 소통하는 교육이 되기 위함이다.

프로그램에 참가한 학부모들은 자신과 자녀의 성격 유형을 알고 유형에 맞는 방식으로 소통하 여 자녀의 지도에 큰 도움이 되었다고 말하면서

이러한 프로그램을 더욱 널리 보급하면 가정 내의 문제가 훨씬 효율적으로 해결될 것이라고 말했다.